Con motivo de la celebración del Día del Libro, el alumnado de Secundaria ha participado en una creativa actividad impulsada desde el área de Lengua: la elaboración de una original cartelera titulada Bookflix. Inspirándose en el formato de las plataformas de contenido audiovisual, los estudiantes han transformado sus lecturas favoritas en auténticas “recomendaciones de estreno”, combinando arte, análisis literario y expresión personal.
ada alumno ha seleccionado un libro significativo para él o ella, y ha diseñado a mano una portada que incluye el título y el autor de la obra, cuidando los detalles visuales para captar la atención del espectador. En la parte posterior, han redactado una breve reseña en la que sintetizan el argumento, valoran los aspectos más destacados de la lectura y justifican por qué recomendarían ese libro a otros compañeros. Este ejercicio no solo ha fomentado la creatividad, sino también la capacidad crítica y la competencia comunicativa escrita.
La actividad ha tenido una excelente acogida entre el alumnado, que se ha implicado con entusiasmo en todo el proceso. En muchos casos, han surgido debates espontáneos en clase sobre los libros elegidos, generando un ambiente de intercambio literario muy enriquecedor. Además, la cartelera Bookflix ha quedado expuesta en los pasillos del centro, convirtiéndose en un espacio vivo de recomendación lectora al alcance de toda la comunidad educativa.
Sin duda, esta iniciativa ha sido una forma innovadora y motivadora de celebrar el Día del Libro, acercando la literatura al alumnado desde una perspectiva dinámica y participativa. Desde el departamento de Lengua, seguiremos apostando por propuestas que conviertan la lectura en una experiencia compartida, creativa y significativa.
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