Un colegio concertado combina una educación sostenida con fondos públicos con un proyecto educativo propio, lo que suele traducirse en continuidad, estabilidad y una comunidad educativa muy implicada. Si además buscas un centro con ideario religioso, probablemente estás valorando un marco de educación en valores, acompañamiento personal y un enfoque integral del alumno. Para muchas familias esto supone tranquilidad: no solo importa el aprendizaje académico, también la formación humana, la convivencia y el sentido de pertenencia. La clave es elegir un centro cuyo estilo educativo encaje con vuestra manera de entender la educación y el crecimiento de vuestros hijos, y comprobarlo en una visita y en una conversación con el equipo.

El centro ofrece una oferta educativa amplia para acompañar a vuestro hijo en distintas fases de su desarrollo. En Educación Infantil se atiende a alumnado de 3, 4 y 5 años, etapa en la que el objetivo principal es que el niño adquiera hábitos, autonomía, lenguaje y primeras bases del aprendizaje desde un entorno seguro y cercano. El itinerario continúa en Educación Primaria, clave para consolidar competencias, rutinas de estudio y convivencia. También se imparte Educación Secundaria Obligatoria (ESO), etapa que exige acompañamiento y orientación en un momento de cambios. Además, el colegio dispone de Educación Especial y de apoyo a la integración, una opción muy relevante para familias que necesitan recursos y atención personalizada.

En centros concertados, la admisión suele seguir el calendario oficial de escolarización. Habitualmente, la entrega y recogida de solicitudes de nueva admisión se realiza en Secretaría dentro del periodo indicado (en el centro se contempla el mes de marzo), con horarios de atención de mañana y, algunos días, también por la tarde. La solicitud oficial se obtiene en el portal de escolarización de la Junta de Andalucía, donde podrás descargar el impreso correspondiente a la etapa en la que matricularás al alumno. Nuestro consejo es preparar con antelación la documentación, revisar criterios y plazos y, si tienes dudas, contactar con el colegio para que te orienten sobre el procedimiento. Una visita previa también ayuda a tomar la decisión con seguridad.

Cuando una familia busca colegio, una de las preguntas más importantes es si el centro puede atender adecuadamente las necesidades del alumno. El apoyo a la integración se refiere a medidas y recursos orientados a facilitar la participación del estudiante en el aula y en la vida del colegio, ajustando metodologías, ritmos y apoyos cuando es necesario. En paralelo, el hecho de que el centro cuente con Educación Especial indica que existe una oferta específica para alumnado que requiere una respuesta educativa más adaptada. Lo recomendable es compartir con el equipo del colegio la situación concreta del niño (informes, orientaciones y necesidades), para valorar conjuntamente la mejor vía de escolarización, el tipo de apoyos y el plan de seguimiento.

Para muchas familias, la conciliación es decisiva al elegir colegio en Málaga. El centro dispone de Aula de Madrugadores (aprox. de 7:30 a 8:45), pensada para quienes necesitan dejar a sus hijos antes del inicio de la jornada. También existe Aula de Mediodía (aprox. de 14:00 a 14:30), útil como transición para recogidas escalonadas. En cuanto al comedor, se ofrece en torno a las 14:00–16:00, con posibilidad de recogida antes (por ejemplo, a las 15:00 o 15:30), lo que da flexibilidad según el horario laboral de cada familia. Estos servicios suelen ser especialmente útiles en Infantil y Primaria, y conviene consultarlos para ajustar vuestra rutina diaria.

Las actividades extraescolares completan la experiencia educativa: ayudan a descubrir intereses, mejorar habilidades sociales y mantener hábitos saludables. En el Colegio El Pilar, las extraescolares están ofertadas por la empresa GINKANA, especializada en actividades para niños y jóvenes. Esto permite una programación estructurada y continuidad a lo largo del curso. Para elegir bien, te recomendamos fijarte en tres cosas: (1) equilibrio entre actividad física, creatividad e idiomas; (2) compatibilidad con vuestros horarios; y (3) si la actividad encaja con la personalidad del niño, para evitar sobrecargas. Lo ideal es empezar por una o dos extraescolares y ajustar según adaptación, motivación y rendimiento escolar.

En un colegio religioso, la pastoral no es un “extra”, sino un eje que ayuda a dar sentido a la convivencia y a la formación en valores. El centro entiende la pastoral como motor que impulsa espacios de encuentro con Dios y con los demás, fomentando la dimensión espiritual del alumnado. A lo largo del curso se trabajan los tiempos litúrgicos y se preparan celebraciones y eucaristías, buscando una participación activa y viva. Para las familias, esto se traduce en una comunidad con un marco ético claro, donde se promueven actitudes como el respeto, la solidaridad y el compromiso. Si tienes dudas sobre cómo se vive la pastoral, lo mejor es consultarlo en una visita y conocer el enfoque real del centro.

Antes de presentar la solicitud, es normal querer confirmar etapas, servicios, apoyos y encaje del proyecto educativo. Lo más práctico es contactar con el centro y plantear vuestras preguntas: disponibilidad de plazas, documentación necesaria, horarios de atención y posibilidades de visita. También es recomendable preparar una lista corta de dudas: cómo se organiza el día a día en Infantil, cómo se acompaña el paso a Primaria/ESO, qué criterios se priorizan en la convivencia y qué apoyos existen si el alumno lo necesita. Una visita al colegio ayuda mucho: ver espacios, ambiente y trato. Tras esa primera toma de contacto, la decisión suele ser más sencilla y, sobre todo, más tranquila para la familia.